班主任掌握有效的心理解压方法，对于帮助学生缓解压力、促进身心健康发展至关重要。

情绪失控并不是一时冲动，而是压力积累、特定情境和个人认知共同作用的结果。

如何尽早帮助家长识别“校园霸凌”，帮助孩子避免遭受到被霸凌？

报告揭示出大学生在亲密关系态度方面的性别差异。其中，在“不太希望脱单”和“完全不想脱单”这两个选项上，女生的比例均高于男生。

如果父母可以大胆地告诉孩子：除了成就，生活里还有很多美好的东西值得我们追求，孩子的青春期一定会更平稳地度过！

研究揭示，青少年正处于身心发展关键期，他们在面对无法言说的情感困扰时，容易通过身体症状“替代”表达。 当心理压力、情绪冲突过于沉重时，身体无法承受这些“隐形”的负担，进而通过麻木、运动障碍、失语等症状表现出来……

[闫宏锋]如何进行儿童青少年心理援助？