当我们采用一种非评价的立场时，就等于为这些信息的流通创造了空间：“说吧，让我看到它，我对你经历的这些事感到好奇。” 对画画的孩子说：“这是你画的山，这是河水，啊，河水里有一只船，船上这个人是在钓鱼吗…

今天的“浙江家长学校”，杭州市第十四中学冯冬怡老师要和各位爸爸妈妈聊一聊怎么去和青春期的孩子相处，如何帮助孩子化解青春期的孤独感。 每个孩子在青春期，都可能会产生孤独感，这不是一个孩子会出现的现…

2.第二个问题：现代家庭教育的十把“刀”，你无意中使用了哪几把？ (2) 赴会前有机会应认真地与孩子谈一次话，带着问题与老师作个别交谈，主动向老师反映孩子的情况，征求老师的意见和建议，把问题、忧虑全…

（1）对孩子与家长的产生的不同意见，不急于评价，可以列举出一些能够支持自己观点的事例，具体对双方的观点进行分析。受年龄和阅历的限制，孩子们的想法、看法、做法肯定有不成熟、不准确、不恰当的成分，家长不要俯…

但如今很多人都缺乏耐心，没有耐心听别人说完，总觉得自己说的才是最准确的、最有道理的。 培养孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物，也是家庭教育成功的标志。 所以在家庭教育中，要想…

老师可以单独找家长交流，一个电话、一条信息都能告知家长孩子的学习状况，不论表扬或提醒，都能让学生感受到来自家庭的注视；如果有必要，也可以约家长单独来学校深入交流，充分告知学生的学校状况，不仅能得到家长的全力配…

家长最应该去做的，是激发孩子的内在学习动力，让孩子从“要我学”变为“我要学”。 3.每个孩子天生都孕育着积极向上的种子，只要家长对孩子有高质量的陪伴、关爱、赞赏、倾听和鼓励，就给这颗种子创造了茁壮…