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“再穷不能穷孩子”,这句话几乎害了每一个家庭,再不看就晚了
每一个父母都不想让自己的孩子过得不好,想要自己的孩子未来能够有出息,不妨来思考一个问题,1299给孩子买一双鞋,一年后孩子不能穿了,扔掉了,这个价值也就没了,通过满足孩子物质需求真的就是对孩子好吗? …
来源:居家的小男人 -
如何对孩子进行人格教育?看看这些国家有哪些好方法
在人格教育实施后,美国一些教育工作者和研究员也对教育效果进行了一定的观测,他们发现,学生发生了全面而积极的变化,一些不良行为也得到了改善,例如在伊利诺伊州,有7万多学生接受了六特质人格教育,它大大促进了…
来源:现代教育报 -
教育走得太快,请等等落下的灵魂!
你学过哲学,在西方哲学里面“爱智慧”就是哲学,那我加一个善,一个人的灵魂深处有爱、善、智慧这三样东西,你说这个人今后差一点技术、差一点才能,又能差到哪里去呢? 不要以为你的孩子现在喜欢画画、喜欢弹钢…
来源:花生教育 -
成己达人的劳动教育来源:教育部关工委家庭教育公开课
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让孩子爱上学习的必备攻略来源:张旭玲
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家庭教育理念重塑(2)来源:陈默
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让孩子主动学习,你还差这一个教育方法来源:罗静
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钱颖一:知识越多,未必创造力越强
我在教学实践中强烈地感受到,创造性思维的来源之一是好奇心和想象力,但这是我们过去比较忽视的。因为,我们后来学的知识都是有框架和设定的,在学习这些知识时,人的好奇心、想象力往往会挑战既有的框架,而绝大多数情况下…
来源:现代教育报 -
心理话题| 我们为什么需要情绪价值?
情绪价值是指个体在与他人的互动中获得的情感满足感,这种满足感来源于被理解、被关心、被尊重等正面情绪体验。
来源:舒畅周麟 -
7-12岁儿童成长规律以及行为特点来源:家庭发展
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