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关于儿童多动症的现象影响 不要给孩子随意贴标签来源：《育儿大师》
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儿童人格成长与家庭教育来源：许燕
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李明新：把孩子看成一粒种子，慢养、牧养、顺养
在儿童的成长上，如果我们不能够静下心来，不能够耐心地去育人，那么儿童就会在这种“快养”的教育当中失去真正的自我，儿童的生存权、受教育权和自由生活权就会受到破坏。 以上是自己基于对儿童生命成长的…
来源：现代教育报 -
青少儿心理健康与体育锻炼（上）晓之以理
青少儿心理健康与体育锻炼（上）晓之以理
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珠海妇幼心理科副主任陈强：与孩子平等沟通，用爱心疏解心理问题
陈强认为：“成年人的认知是完整的，心理上的问题大多能够进行表达；而对于小朋友来说，他们的理解体系和表达体系都尚未完善，越小的小朋友越倾向于用行为来表示。”
来源：郑达 -
心智障碍儿童与普通儿童的性教育差异来源：青爱教育公益大讲堂
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关注儿童孤独症
关注儿童孤独症
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家庭教育圆桌会 儿童生命安全教育来源：曹建国等
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家庭关系对儿童青少年心理健康有怎样的影响？
[陈祉妍]家庭关系对儿童青少年心理健康有怎样的影响？
来源：转载 -
脑科学与儿童早期教育来源：李迎霞
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