“空心病”并非精神障碍诊断的概念，而是一种深层次的心理困扰，其本质是个体感到自己的生活缺乏价值、意义和目标，仿佛失去了指引和动力。

如果孩子回答是金钱和珠宝，母亲就会耐心的引导孩子，告诉他，你要带走的既不是钱，也不是宝石，而是智慧，因为智慧是谁也抢不走，只要你活着，智慧就与你同在，智慧才是你最大的财富。他们帮助孩子从小就建立起阅读经…

作为一个教师，如果只要求自己像蜡烛一样，成天勤勤恳恳地埋头苦干，以牺牲自己作为职业高尚的表达，而不是用一种创造的智慧去激发学生心中的精神潜力，那么工作对于他来说只有付出没有魅力，也难培养出有创造力的…

我在教学实践中强烈地感受到，创造性思维的来源之一是好奇心和想象力，但这是我们过去比较忽视的。因为，我们后来学的知识都是有框架和设定的，在学习这些知识时，人的好奇心、想象力往往会挑战既有的框架，而绝大多数情况下…

心理健康在促进创造力培养与发挥中扮演着极为关键的角色。