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孩子不善交往的原因在父母
例如当孩子学习自己玩的时候(约六个月大)，父母常过分注意他，拿东西给他、抱他，令孩子不能充分、自由地发展自己的兴趣。 5、利用节假日与孩子一起走出家门外出旅游、走向社会、走向大自然，可以增长见识，陶…
来源：家长来了 -
迎“三八”做杰出母亲来源：王东华
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让孩子有未来——新时代如何做家长来源：孔屏
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心理学专家：培养有主见的孩子，离不开这3点
如果父母把“听话”当作不好的事情，很容易走向另一个极端，就是面对孩子不遵守规则、没有礼貌的时候，父母会认为是孩子的“天性”或者“个性”而不加阻止，从而影响了孩子的健康成长。 所以，父母在让孩子做一些…
来源：现代教育报 -
亲子专访：儿童性教育专家胡萍来源：胡萍
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家庭中儿童性健康教育的打开方式来源：胡萍
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如何根据孩子不同时期的心理特征与其沟通？
9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯…
来源：家长来了 -
李兆良， 0-18岁家庭教育来源：李兆良
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孙云晓：家长的恐慌来源于不切实际的高期待
期望增高是最正常的，要给孩子最优质的教育，但对什么是优质教育的理解家长有很大偏差。 我一直在倡导，家庭教育的本质是生活教育，一个孩子生下来既需要知识教育，更需要生活教育。我发现，当我创造家庭生活教育的时候…
来源：搜狐教育 -
听力障碍儿童一般会有哪些表现?
听觉残疾儿童进入学校后，一方面由于长期对视觉的依赖和使用，视知觉经验丰富;另一方面通过专门的训练，他们的视觉补偿能力有了较大的发展。国内的一些研究表明，听觉残疾儿童的视知觉速度提高比较快，在凭借视觉参与的感知…
来源：海之声助听器容桂中心
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