如：古诗《静夜思》中有一句“举头望明月”，其中“举头”一词，通过教师的动作演示，幼儿尝试练习，准确地理解了词意，就在以后的提问中记忆犹新。又如：认识沉浮，教师可出示大小、颜色都相同的皮球、铁球各一个，让…

家长要用心创造一种气氛，就是让孩子自己主动学习，而不是每天放学回到家就听从安排，什么时候作业，什么时候玩，形成一种绝对支配和被支配的气氛，这对孩子学习是不利的。 有家长认为，要求孩子好好学习必须经常…

因此，与孩子共读和生活息息相关的主题故事书，像是友谊、学校生活等内容，除了可引发孩子的阅读兴趣之外，更可以透过阅读和孩子讨论这些议题呢。 这样的特质，也让他们在阅读时能理解较为复杂的故事进展，因此，…

如果你和孩子在读一本关于公园的图书，请带着孩子到公园进行一次实地考察，把你知道的所有公园的知识告诉孩子，这样的阅读方式不仅仅是阅读，更是亲子互动。当一个与全家有关的主题出现时，比如即将到来的一次旅行或假期，和…

3岁前的孩子不需要交朋友，但在3岁前如果适当的引导，可以有效、积极的帮助孩子在3岁以后更快的适应和过渡到新的环境，交到朋友。 不仅仅是与人交流，平常在家庭中父母和孩子说话也要注意，让孩子在生活中有…