家长要用心创造一种气氛，就是让孩子自己主动学习，而不是每天放学回到家就听从安排，什么时候作业，什么时候玩，形成一种绝对支配和被支配的气氛，这对孩子学习是不利的。 有家长认为，要求孩子好好学习必须经常…

这副情景，可能是很多陪读父母的崩溃：花了大把的时间陪孩子学习，却忍不住发火，最后孩子的成绩没有提高，还影响了家庭和谐。 虽然张君不能时刻陪伴在儿子的身边，但是儿子的学习、生活、烦恼、快乐，他都参与其…

这种情况的学生，是典型的“低品质勤奋者”，他们的勤奋是表演出来的，给别人看，也给自己看，也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬，也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不…

！ 这篇文章给出了答案，下面的图片和文字可能会刺痛你的某些点， 但说的却是现实。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择的意义、有时间的工…

就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会不需要培养，而事实并非如此，父母每时每刻都在教，以至于自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育“，比”显教育“威力大得多的本质教育。 …