很多时候，孩子出现“情绪低谷”或“学习退步”并不是因为懒惰或叛逆，而是内在心理机制在发出求救信号。

家长要改变不良教养方式，尽量给予孩子更多情感上的关注和支持，让孩子有安全感，不要指责孩子的强迫障碍症状，更不能实行体罚，要给孩子营造轻松自然的家庭环境。

然而，当妈妈带着坚坚去找钢琴老师的时候，无一例外，全部拒绝，因为，老师们从来没有教过盲孩子弹钢琴。 妈妈没有放弃，当她打听到附近新开了一家教钢琴的机构时，便带着坚坚去了，彼时，老师正在上课，她便带着…