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如何对孩子进行人格教育？看看这些国家有哪些好方法
在人格教育实施后，美国一些教育工作者和研究员也对教育效果进行了一定的观测，他们发现，学生发生了全面而积极的变化，一些不良行为也得到了改善，例如在伊利诺伊州，有7万多学生接受了六特质人格教育，它大大促进了…
来源：现代教育报 -
家庭教育一片荒凉来源：
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青少年心理问题低龄化，家长老师却误当“品德问题”延误治疗
研究显示，我国儿童青少年精神障碍的患病率为17.5%，即每6个孩子中就可能有1人正在遭受某种精神疾病困扰，神经发育障碍的比例最高。
来源：唐闻佳 -
人生才是最大的考场！教给孩子这5种能力，胜过一切！
而身为家长，无论是在高考之际，还是在孩子平日的学习中，我们最需要关注的，都不仅仅是孩子的分数，更应该是培养孩子独自应对广阔人生的能力。 同时，家长们也要站在孩子身边，及时引导鼓励，让他有能力积极面对…
来源：海之声助听器容桂中心 -
俞敏洪：当下大部分家庭的教育都是错的？
中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准;孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。 到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四…
来源：花生教育 -
崩塌的价值观里，怎么能出来好学生来源：钱文忠
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核心素养视角下的传统文化教育来源：洪明
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揭秘：为何“富不过三代”在德国不奏效
父母是孩子的第一位老师，德国富二代们含着银匙而生，物质上的优越只能带来生活上的便利，精神上的富足则是从小受到良好教育的结果。 德国的成功人士们，有的让下一代从青少年时代就在家族企业实习，从最简单的事情做起…
来源：现代教育报 -
换一种方式爱孩子---引导孩子价值观来源：钱志亮
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家庭教育的“七要七不要”
许多父母只关注孩子的学业和分数，一开口就是“考多少分，排多少名”，而对孩子的思想品德以及理想、兴趣、意志等非智力因素则不闻不问。合格的家长要注重和孩子的沟通，要严爱有度，要建立赏罚分明的激励机制，要关心和关注…
来源：海之声助听器容桂中心
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