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关爱老年心理健康|老人心理问题引发“次生灾害” 疾病加重、囤物、被骗
在心理问题的影响下,老人的身体可能一点点被拖垮,健康状况堪忧。此外,还可能出现过度囤积等失常行为,给自己和他人带来困扰。更有甚者,心理问题会让老人更容易上当受骗,导致身心和财产遭受多重打击。
来源:宗媛媛,徐英波 -
陈默: 影响孩子学习的三大心理问题, 全都与老母亲有关!
如今的孩子和从前不同了,恐惧、不自信、焦虑,这三大心理问题在我的临床案例中可谓普遍。如果连一个孩子的母亲都不看好他,那么在他心里,全世界就都不看好他了。她会想象同学聚会的时候,大家都在讲孩子的学习问题,…
来源:家长来了 -
心理问题常被人们误解、忽视 重度心理问题主动寻求帮助是关键
当负面情绪不断累积,达到比较严重的程度时,自我调节的效果就会大打折扣。
来源:黄薛冰 -
老年人常见心理问题有哪些?如何早期识别与预防?
老年人的心理问,题需要重点从四个方面做到早期识别。
来源:支毅 -
心理咨询室:教会孩子应对青春期的同伴压力
孩子一天天长大,身边的朋友却越来越少,这是怎么回事呢?
来源:白璐 -
心理公开课 | 儿童心理问题,家长如何做到早识别?
家长如何早识别孩子的“心理问题”?要诀是:看眼神,察表情,听言语,瞧动作,观睡眠饮食,评互动。
来源:张卫华 -
预防老年痴呆:保持规律运动 多用脑学习 多社交
老年痴呆主要症状包括:记忆力退化乃至影响生活(如对近期事物的遗忘、外出迷路等)、难以完成原本熟悉的任务(如不能完成以往熟练的家务活)、难以做出决策(如丧失对一些事物的正确判断力)、言语表达出现困难(如忘记简单的词语等)、性格发生变化等。
来源:师晓霞 -
家长应如何识别预防孩子心理健康问题?
[陈旭]家长应如何识别预防孩子心理健康问题?
来源:转载 -
疫情下亲子关系的积极思考来源:青爱教育公益大讲堂
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对话丨五育并举,将促进心理健康贯穿育人全过程
德智体美劳五育,对于学生心理健康分别有什么作用?关注学生心理健康为什么要提倡五育并举?各方如何协同配合来为学生心理健康保驾护航?
来源:唐芊尔王夏雯
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