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如何根据孩子不同时期的心理特征与其沟通？
9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯…
来源：家长来了 -
心理科学传播公开课 | 心理学头脑：建立成长性思维
心理学头脑是心理科学传播的目标，实现心理学头脑的途径是建立成长性思维，有成长性思维的人会用发展性、多层次的视角看待世界，用积极主动的态度应对环境的挑战。
来源：辛理 -
换一种方式爱孩子---引导孩子价值观来源：钱志亮
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为什么害怕拒绝别人？把握3个原则，勇敢说“不”
不会拒绝，又害怕被人拒绝，在心理学上叫做“被拒敏感”。其产生与文化背景、原生家庭、自卑心理和个人经历都有一定关系。
来源：高阳 -
心理百科｜做好孕期心理保健，和坏情绪说再见
孕期心理健康不仅关乎准妈妈的身心健康，更可能会对胎儿的正常发育和未来成长产生深远影响。
来源：解英臻 -
睡眠健康管理手册 | 出现睡眠呼吸问题该如何调节
当出现睡眠呼吸问题时，要戒烟、戒酒、慎用安眠药；问题较为严重时，要寻求专业帮助，必要时进行外科手术治疗。
来源：陆林 -
建立家庭支持 赋能儿童心理健康
建立家庭支持 赋能儿童心理健康
来源：转载 -
充分利用好奇心培养孩子的注意力
在日常生活中，家长还可以训练孩子带着目的去自觉地集中和转移注意力。 “妈妈的衣服哪儿去了”、“桌上的玩具少了没有”，或是叫孩子画张画送给妈妈做生日礼物等等，这样有目的地引导婴幼儿学会有意注意，可让他…
来源：海之声助听器容桂中心 -
7-12岁儿童成长规律以及行为特点来源：家庭发展
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家庭教育中孩子的成长比成绩重要来源：卢勤
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