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当别人夸你家孩子时,请不要给孩子埋雷
各位父母,当别人称赞你的孩子时,不要太过“虚伪的谦虚”了,及时给予肯定,并且给予正确的赞扬,这样能让孩子心理更好地发展。 下一次,再遇上别人赞赏你孩子时,别再谦虚的回复哪里哪里,一般一般,选择大…
来源:花生教育 -
6步帮孩子建立体系思维,让他学会学习
我总是会利用生活中的常识,让儿子学会知识的联想和迁移,比如我经常带着儿子去超市购物,我们一起对比价格,超市的布局怎么设计才能不拥挤,货架上的商品的分类是不是合理,爬到山顶可以用哪首诗去形容自己看到的风景等等。…
来源:现代教育报 -
成绩不代表一切,家长不能急躁来源:李玫瑾
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“穷”妈妈思维,养不出有出息的孩子!
参加课外活动,少年宫、少科站、少年报社,都是自己坐公交车去,妈妈也从来不问她学了什么。 孩子不需要你的给予,你非强塞着给,仗着是他妈就以母爱为名强行灌输,孩子只得领了,但并不会感谢你。 穷妈妈思…
来源:花生教育 -
要让孩子相信,他拥有让自己变得更好的力量!
他们相信通过自己的努力可以改变智商和能力,相信自己的潜力是未知的,困难和失败只是帮助自己进步的挑战,他们对学习充满热情...且当孩子每一次突破自己的“舒适区”去学习新知识、迎接新挑战,大脑中的神经元会形成新的…
来源:家长来了 -
家庭教育中的太极智慧来源:田芊
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夸孩子为什么不能总是“你真棒”?| 12种表扬的正确语境
我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅,比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好,继续努力”等等,但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。 表扬孩子的合作精神非常重要,当孩子完成自己的小组作业时,告诉他:…
来源:家长来了 -
孩子的好口才 从家庭对话开始
现实生活中,一些家长也是望子成龙,从小给孩子报口才辅导班;一些家长也想让孩子拥有好的表达能力,但觉得孩子性格内向,不知如何引导;一些家长觉得孩子也没少看书,都说“腹有诗书气自华”,但孩子就是嘴拙,属于“…
来源:现代教育报 -
6-18岁孩子的认知心理特征和有效沟通方式,强烈建议家长收藏!
这12年中,孩子会从懵懂的小屁孩逐渐蜕变成能独立思考、有思维能力的青少年,作为老师和父母的我们,要帮助孩子顺利度过这至关重要的12年,首先得了解孩子这段时期独特的认知和心理特征,还得学会如何跟孩子进行有…
来源:家长来了 -
家庭教育要澄清的三个理念来源:傅国亮
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