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双相情感障碍来源：转载
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未成年人的养育与教育（2018.四川）来源：李玫瑾
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没人意识到“寄宿制”对中国孩子带来的惨痛伤害！
事实上，在孤儿院长大的孩子大部分有较重的心理问题，自我意识和合作意识往往停留在较低层面——不是他们天赋不好，也不是保育员的工作不尽责，是他们被剥夺了正常的家庭生活和父母之爱，从小缺少家庭气氛滋养，缺少和…
来源：北京初中生 -
家庭心理健康支持系统失衡现象透视：莫让“情感账户”长期透支
现代社会的快节奏生活，让许多家庭陷入一种矛盾：物理空间上朝夕相处，心理距离却日渐疏远。
来源：李卓恒 -
成长中的心理抚养问题，解析心理问题的由来来源：李玫瑾
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常生龙：教师要挺直腰板儿
要担负起教师的使命和责任，其实并不容易，吴非老师的《不跪着教书》一书告诉我们， 只有挺直腰板儿，做一个站直了的人，一个大写的人，才能够真正引领学生健康成长，教会学生如何做人。 要培养学生的个性，…
来源：校长传媒 -
决定孩子一生的不是高考，而是四五年级！现在看还不晚
要想培养孩子控制自己情绪的能力，父母最先应该让孩子明白这一点：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。 但到了四、五年级，孩子有了自己的理性思维能力，有了自我意识，当父母再严厉地要求他们去学习、…
来源：现代教育报 -
孩子爱玩手机，不好好学习怎么办？来源：高秋凤
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如何关注孩子的心理健康来源：白玉萍
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教有真情，育无止境来源：吴蓉瑾
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