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脑机接口将如何帮助残障人士回归生活来源：韩璧丞
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怎样培养孩子的安全意识？来源：冯舒愈
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注意力缺陷多动症来源：杨建红
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如何根据孩子不同时期的心理特征与其沟通？
9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯…
来源：家长来了 -
心理学揭示PUA真相：真正爱你的人，不会这样对你
心理学揭示PUA真相：真正爱你的人，不会这样对你
来源：四川省精神医学中心 -
李玫瑾：孩子要有不伤人的教养，但也有不被伤害的气场
李教授就告诉小孙女，如果下次再遇到这种情况，挣脱不掉，就揪住他的两只耳朵往两边拽，一拽他一疼就会放下你。 孩子一岁半之前一定要自己带，否则你就丧失了对他心理上的“控制力”。 孩子还会和家长闹，…
来源：花生教育 -
好家风养成良好习惯 好习惯成就幸福人生（好！）来源：杨咏梅
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老师送给家长和孩子的建议，以最好的状态拥抱新学期！
不完美就是一种美，你要欣赏自己，并有勇气允许孩子做个普通人。 首先家长要以身作则，在孩子面前不做“低头党”；其次，对孩子想玩手机的诉求，家长也应适度允许。 因此孩子新学期要开始有意识培养自己的时…
来源：家长来了 -
用人性的思维聊聊教师的语言艺术_教育
教师语言是教师传递知识的主要手段，有些新上任的老师，课前准备的非常充分，可是却始终得不到良好的课堂效果，而有些教师上课过程中基本不需要维持秩序，却能把学生的注意力牢牢集中到自己身上。每位教师要尽量做到“…
来源：校长传媒 -
孩子被盯着才乖？让自律成为孩子的一种生活方式，孩子不优秀都难
而到了3-6岁的时候，是孩子规则意识和早期行为习惯形成的关键期，这个时候，孩子的自我管理开始萌芽，他们会开始表现出强烈地证明自己能力的意愿，而且开始在游戏中制定规则，并且乐于接受管束，不像两岁时那样觉得…
来源：家长来了
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