让他试着自己洗洗小袜子、帮你扫扫地、这是也是一次锻炼的机会，也是一次幸福的经历。 如果什么都不舍得让孩子做，孩子在幼儿园学到的能力得不到充分的实践，我觉得这很可惜。作为一名幼儿家长，要看重老师对于孩子的每…

欧阳维建老师（欧爸）关于家庭教育五个时代的论述，是根据我国家庭教育时代发展的顺序提出的，也是基于他三十多年在知识教育、能力教育、动力教育、动能教育等领域的长期教育实践与研究，更是基于他数以万计的学…

我的理解是，它是以人的生命成长为主线，围绕着人的自然生命、社会生命和精神生命展开的专门化的教育，旨在引导学生认识生命、珍爱生命、发展生命，拓展生命的长、宽、高，让有限的生命实现最大的价值，让每个生命成为最好的…

教育部等九部门印发的中明确并强化家庭要履行教育监护责任,提出了树立科学育儿观念、加强家庭交流互动、增强孩子身心健康、引导孩子健康生活等四方面内容,促进中小学生健康成长。

我开始意识到我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。家长与其抱着书本焦虑，不如蹲下来倾听孩子的心声，只有尊重了孩子，孩子才会获得安全自信，自然而然地学会交往。今天教她认识钟表，教了很多次，她都不认识，我…