让人意外的是，他用了非常大的篇幅在强调，在人工智能时代，教育特别是基础教育，是国家发展的重中之重。完全使用人工智能生产的可能就会重回西方，因为没有了工会问题、社会福利问题、罢工问题……；完全不能人工智能的生产…

“家庭要发挥在劳动教育中的基础作用......家庭要树立崇尚劳动的良好家风,家长要通过日常生活的言传身教、潜移默化,让孩子养成从小爱劳动的好习惯”,将劳动教育贯穿到家庭、学校、社会各方面,推动家庭劳动教育日常化。

欧阳维建老师（欧爸）关于家庭教育五个时代的论述，是根据我国家庭教育时代发展的顺序提出的，也是基于他三十多年在知识教育、能力教育、动力教育、动能教育等领域的长期教育实践与研究，更是基于他数以万计的学…

　　爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，90多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，写下

！” 你想和爸爸妈妈要权力，他们会当着满院子的人，数落你小时候怎么没出息，怎么尿床，怎么被一只小虫子吓哭半夜的各种糗事，然后不屑一顾地总结：“我吃的盐比你走得路都多！ 我们父母那一代虽然脱离了独裁社会…

他从教师角色转换、学习方式转变、教育公平和家庭教育几个方面，阐述了后疫情时代教育的几个趋势，引起了大家的共鸣。那么，这样一个美好的教育理念就像一轮明月，几千年来一直指引着我们在教育的路途上探索，一直到今天的互…

2002年，北京大学朱滢等人以中国大学生为被试的研究首次发现：与西方人不同，中国人的记忆不仅具有“自我参照效应”（对与自己有关的信息记得格外好），而且对与母亲相关信息也能记得很好，就像是记自己的事一样，…