稳定前进型的孩子，他们的成绩在历次考验中保持优秀，是家长比较省心，老师们心中理想的好学生，数量上他只占到少数，家长让孩子保持健康的心态和体魄是关键。 这类孩子属于“长不大”类型，初一、初二时没有养成…

在与学生的交往中，我发现了两个高频词：一是不知道，二是还行。 像这样，没有目标意识的学生，导致他在学习、生活中采取的应对措施必定是消极、盲目、被动、应付。 这样，往往会导致有些孩子没有社会责任感…

在《目标感》这本书中，他不仅帮助我们更加了解了什么是目标感，目标感的重要性，更告诉我们，如何培养下一代的目标感。 一个真正有目标感的人，他的方向是清晰的，他知道自己想要什么，不要什么，不会轻易向困难…

说对一个数学学习困难的孩子来说，可以跟他约定好，每天整理1-2道错题，当孩子按照这个约定来做的时候，父母要毫不吝啬地表达你的关心和欣赏，语言上的、行为上的都可以让孩子感觉到“原来我也不错”“原来我也是可以为了…