今天梅老师给大家推荐一份对多数孩子都适用的语文学习规划，从一年级到九年级，家长赶紧为孩子看看吧！ 1. 阅读能力方面，这个阶段应重点提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题…

孩子2 岁-3岁这个阶段，是培养“幽默感”的重要时期。 3岁左右的孩子已经对绘画、笔产生浓浓的兴趣了，给孩子彩笔和纸，任他随意画出三千大作；准备一些安全环保的超轻黏土，随意的黏造型总会玩的不亦乐…

当孩子真正的到理解和尊重之后，他的一切消极、叛逆的情绪都会消失。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化…

这17年的观察，我发现，孩子确实各有不同的能力特点，和对传统教育的要求，这与父母的期待常常不吻合，就需要父母在养育过程中多观察和接纳孩子。在美国有一个研究，对2600个孩子进行跟踪调查研究，发现他们在2…

养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来，预习做好了，学习就能事半功倍。 假期期间是一个很好的练习机会，家长要抓住这段时间，帮助孩子提高制定计划和执行计划的能力。 3. 最佳的晨读时间是早上7点前…

有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。 在一张有25个小方格的表中，将1—25的数字打乱顺序，填写在里面(…

现在的家长孩子生的少，太过宝贝孩子，怕孩子哭，所以，从小只要孩子哭，大人总是满足他、妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。 孩子的哭有它正面的意义，但哭得不是时…

父母要培养孩子看待失败时的态度，对于孩子来说，面对失败时能够保持自我反省和自我修正的态度，才会不断去追求和实现自己的美好愿望。 作为父母，要松开自己管束的手，让孩子从小为自己的行为负责，将来才能成为一个有…