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解析学龄前儿童常见心理行为障碍：儿童孤独症
通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查，若发现患者在3岁以前逐渐出现言语发育与社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型临床表现，排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞、Asperger综合征…
来源：孩儿妈幸福生活 -
“随班就读”特需学生性教育来源：青爱教育公益大讲堂
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换一种方式爱孩子---遗传决定你我他来源：钱志亮
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孕前保健知识讲座来源：吴虹桥
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婴幼儿营养和喂养指导来源：朱冰泉
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爱孩子怕他没规矩；管孩子怕他缺爱。如何把爱和规矩同时给孩子？
用爱的方式去给孩子立规则，孩子才能感受到规则是爱的一部分；用惩罚的方式去给孩子规则，孩子感受到的是恨，而不是规则。 2.孩子在惩罚中，会把精力分散到如何报复家长上面，错失了对自己不当行为的反悔以及思…
来源：家长来了 -
母亲越强势，对家庭毁灭性越大
很多家庭中，关系紧张的母女往往就是性格相同的母女，那就是厉害的母亲一般都有个厉害的女儿；脾气暴躁的母亲，也会把脾气暴躁的毛病遗传给自己的女儿。孩子小时强势的母亲还显现不出问题，等到幼儿期和童年期时，由于…
来源：花生教育 -
智慧父母成就孩子幸福的人生之家庭关系来源：曹萍
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让孩子主动学习高效学习来源：刘风华
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请珍爱我们的男孩子 （90%的家长后悔太晚看到此文）
有的家长说孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了呢？也关系到我们女孩子的切身利益呀，我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了，难道这不是一种悲剧吗？男孩同时只能…
来源：家长来了
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