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解析学龄前儿童常见心理行为障碍：儿童孤独症
通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查，若发现患者在3岁以前逐渐出现言语发育与社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型临床表现，排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞、Asperger综合征…
来源：孩儿妈幸福生活 -
特殊教育专家访谈丨融合教育：家庭教育
李泽慧：其实在中国，青春期的问题，当前不仅仅是特殊孩子家长关注的问题，也是所有孩子家长关注的问题。 第二个问题，其实就是孤独症孩子的社会交往问题，孤独症孩子的社会交往发展其实是有缺陷的，他们不易理…
来源：南京教育发布 -
人民日报公布不合格家长行为自查表：父母这样做，太耽误孩子了！来源：花生教育
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做家庭最伟大的教育来源：梁素清
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孩子不尊重你时，该如何回应?
你家孩子是否有一阵没吃东西了?他们是不是该喝口水了?他们是不是该从闹哄哄的环境中离开，休息一下?你可以用一种更富亲和力的方式对他们提出要求，“妈妈想吃点饼干，你要吗?” 让他去吧：有时候，最好的做法就是不…
来源：家长来了 -
小学的三个阶段来源：陶树坤
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关于儿童多动症的现象影响 不要给孩子随意贴标签来源：《育儿大师》
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如何发现与干预儿童心理健康问题？专家详解
孩子与家长接触最多，首先家长应该像关心躯体健康一样来关注心理健康，这非常关键。
来源：彭瑶 -
儿童性教育，家长们该怎么教?
大概从孩子二三岁开始，父母就可以关注孩子的性教育，到五六岁时，孩子就要知道性是一种隐私，隐私部位需要保护，并了解一些最基本的性知识。要明确地告诉孩子哪些是隐私部位，而隐私部位是别人不能摸不能碰的，如果别人摸了…
来源：海之声助听器容桂中心 -
班级管理“一抓就死，一放就乱”？这49条班规用起来！
每一位学生的存在都是班级的化身，因此，班规的主体还是要落在如何帮助每位学生成长学习上。 4.在学习或者生活中犯错时，不管什么情况，一定要诚实，避免因为撒谎而惹来后顾之忧；分析自己为什么会做错，从错误…
来源：校长传媒
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