照顾阿尔茨海默病患者，你需要这些应对策略！

当前我们的教育本身并不能成为生活的一部分，只有当教育和生活有了真正的内在联系，教育本身才更有意义，学生的学习也才更有兴趣；相反，学习脱离了生活和人自身的体验，学习就是枯燥的，孩子还有什么兴趣？我一直在传…

当我们采用一种非评价的立场时，就等于为这些信息的流通创造了空间：“说吧，让我看到它，我对你经历的这些事感到好奇。” 对画画的孩子说：“这是你画的山，这是河水，啊，河水里有一只船，船上这个人是在钓鱼吗…

即使在执行时遇到了挫折，这也会让他更加了解自己目前的能力边界，学会量力而行，意识到需要自我完善。 一些特别乖巧的孩子，不会主动表达他们的需求，有时甚至会把父母的一些烦恼，家庭的一些困难归咎为是自己的过错，…

目前已经查明，对于听障儿童来说，虽然他们没有了正常的听觉，但绝大多数听障儿童仍具有残余听力，只有极少数全聋，这为学习语言提供了一定的条件。 听力损失造成大脑对言语声音的敏感度降低，尽管现在已经研制了一些助…

千万不可以“威胁”或惩罚孩子，对孩子的教育要以鼓励为主。因为靠“威胁”才能推着走的孩子，是在被动学习。家长需要激发孩子的主动性及责任心，让孩子意识到学习是自己的责任。