-
开学心理调适指南 | 迎接新学期，从“心”出发！
从家庭环境回归到学校环境，这种变化会引起孩子暂时的“心理失重”，偶感发空、发飘。此时，要稳住！
来源：辛理 -
青少年成长与青年教育，和孩子一起成长来源：李桦
-
警惕！青少年心病救治过度依赖药物或造成二次伤害
调查发现，家长治病心切，听信短视频等网络平台上非正规心理咨询的话术，设法购买相关精神类药物给孩子服用，对孩子造成二次伤害。
来源：帅才余春生黄筱 -
青少年心理困境难以言说？看见情绪背后的真实需求
慢性失眠、对周遭世界兴致索然、厌学、人际关系紧张……这些看似“叛逆”的行为表象之下，实则是青少年难以言说的心理困境。
来源：帅才 -
心理咨询室丨乖孩子突然厌学了！错把副业当主业的父母
在父母眼中，小晴是个省心的孩子，成绩优异、乖巧懂事。然而，她却突然拒绝上学。她的内心世界，究竟经历了怎样的挣扎？
来源：孙永欣、李玖菊 -
守护青少年心理健康，正确应对“早恋”问题
守护青少年心理健康，正确应对“早恋”问题
来源：四川省精神医学中心 -
陕西：76.3%家长迫切希望提高家庭教育能力
在当前的家庭教育中，有69.7%的家庭显示出亲子关系的紧张与不足；76.3%的家长认为迫切需要接受科学的培训与指导，以提高家庭教育的能力。 “这一阶段，多数家长过度重视孩子各方面技能的学习，及身体健康状况…
来源：央广网 -
教育部：中小学生每周高强度身体活动至少3小时
贯彻落实全国卫生与健康大会和《“健康中国2030”规划纲要》《国务院关于实施健康中国行动的意见》部署，按照《中国防治慢性病中长期规划（2017-2025年）》《国民营养计划（2017-2030年）》《学…
来源：现代教育报 -
青春期脾气大？任性？逃避学习？ 青少年双相情感障碍识别要趁早
与成年患者比较，青春期的双相障碍症状没有那么典型，很多双相障碍被误诊为抑郁障碍、品行障碍或者注意力缺陷多动障碍。双相障碍很容易隐藏在其他精神心理问题的后面，不容易被识别。
来源：肖雪 -
解读！防控近视“京十条”发布，学校家长应该这样做
近日，北京市教委联合十部门出台《北京市儿童青少年近视防控十条措施》，对学校和家长如何防控青少年近视提出了细化要求，学校应如何落实，家长又该如何发力呢？ 学校要对学生、教师和家长分别开展有针对性的健康教育，…
来源：现代教育报
文章列表
Articles