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自伤困境、敏感社交……拨开心灵迷雾：青少年心理困境与突围
人生有很多“困难”，像手机、学习、交友、婚恋、工作……但父母需要做的是，不要焦虑，坚定地和孩子一起打败困难，而不是和困难一起打败孩子。
来源：徐媛园 -
和青少年一起战胜考前“高原期”（初中）来源：王晓雷
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心理教师李霞：帮学生打开心结，为孩子点亮心灯
设计“灵魂三问”教学法，创建心理筛查的“七步闭环访谈法”，用真诚、尊重、接纳和爱引导学生走出阴霾……青岛华夏职业学校心理健康教师李霞是学生眼中的“知心姐姐”，多年来，她帮助上百名学生打开了心结。
来源：高雅洁 -
如何识别孩子是否被霸凌？心理医生给出3点建议
如何尽早帮助家长识别“校园霸凌”，帮助孩子避免遭受到被霸凌？
来源：骆妍婷 -
强迫障碍病因探源 儿童和青少年应如何克服？
家长要改变不良教养方式，尽量给予孩子更多情感上的关注和支持，让孩子有安全感，不要指责孩子的强迫障碍症状，更不能实行体罚，要给孩子营造轻松自然的家庭环境。
来源：石艳 -
校长圆桌派｜青少年心理健康的最优解在哪里？
青少年心理健康是一项具有长期性、复杂性、专业性特点的系统工程，需要家庭、学校、社会等各个层面的共同努力。
来源：辛理 -
中国青少年心理健康地图：西部地区问题突出 独生子女心理更健康
数据表明，我国13-18岁青少年中，约有25%的人群表现出明显的心理健康问题；在地域分布上，东部地区青少年的心理健康指数总体优于西部地区；性别上，女生的心理健康问题较男生更为突出。
来源：李珍玉 -
心理安全教育讲座之家长篇来源：苏彦捷
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青春期脾气大？任性？逃避学习？ 青少年双相情感障碍识别要趁早
与成年患者比较，青春期的双相障碍症状没有那么典型，很多双相障碍被误诊为抑郁障碍、品行障碍或者注意力缺陷多动障碍。双相障碍很容易隐藏在其他精神心理问题的后面，不容易被识别。
来源：肖雪 -
防治青少年抑郁症
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