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亲密关系 | 你的过度付出,才是你亲密关系的“元凶”
其次,付出者虽然在默默地付出,却也抱着强烈得到回馈的期待,希望对方以同等的付出补偿自己,否则就会感到失望和失落。 当过度付出者不断投入爱和牺牲的时候,他的内心是觉得舒服自在的,因为此刻他在累积道德…
来源:信洁心理驿站 -
著名特级教师的退休反思:假如再让我做老师, 我一定不这样做!_教育部
本文是全国著名特级教师于永正对他执教生涯中的一些经历和问题的反思,对广大教师很有启示作用,推荐大家收藏阅读。 因为基本上明白了,所以我退休后才经常想,如果时光倒退十几年,让我再教一届小学生,该有多好…
来源:校长传媒 -
清华学霸亲自解答: 最影响高中生成绩的28个经典问题!
即使出现考试成绩波动,也不必太惊慌,首先要告诉自己,由于每套考题都有其信度和效度,出现成绩起伏也属正常现象,用“平常心”待之就好,千万别为每次考试成绩的好坏而大悲大喜,要知道通过考试查找自己学习中存在的问题才…
来源:家长来了 -
“随班就读”特需学生性教育来源:青爱教育公益大讲堂
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培养宝宝的观察力 先了解这3点
6-8个月宝宝对周围环境的兴趣大为提高,能注视周围更多的人和物体,随不同的事物表现出不同的表情;会把注意力集中到他感兴趣的事物和颜色鲜艳的玩具上,并采取相应的活动。 凡是具有色彩的或处于动态的自然景…
来源:家长来了 -
如何评估孩子的受挫力,把挫折变成“养分”?
对孩子来说,挫折是他们成长中的重要一环。在遇到挫折时,心态的调整依靠一个关键的能力――受挫力,即面对挫折时的承受能力。家长要时常给孩子打个心理“疫苗”,提高其对挫折的“免疫力”。
来源:袁菲娅刘静然 -
心理科学传播公开课 | 科学用脑:培养习惯 高效利用意志力
大脑天性懒惰,意志力资源也是有限的,科学用脑的重点是培养习惯,将行为自动化,高效利用意志力资源。
来源:辛理 -
心理中国论坛 | 顺应自然,因性而为:向道家学习缓解焦虑的智慧
要敢于超越世俗的偏见,量力而行,活出真我,接纳自我,特别是要接纳自己无法改变的缺陷或不完美,这是让我们摆脱焦虑、抑郁并有可能走向成功的智慧。
来源:吕锡琛 -
“九年辛苦一朝甜!” 班主任写给初三生和家长的两封信,残酷又现实!
我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。 那么,你们逃离的不仅仅是这些,你们有一天也会长大,也要肩负起自己的人生,这个…
来源:初中物理 -
从幼儿到中学,孩子必经的3次叛逆期,聪明的家长这样应对
对于2—4岁这个年龄段的孩子们,经常会看到他们有不听话现象,你说你的,我做我的,有时弄的家长急了,就吼孩子两嗓子。 看到这些现象,我经常会想到:孩子有时像“鸡蛋”,家长抓在手里,任凭你怎么用力,鸡蛋…
来源:家长来了
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