据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。 背诵，是一项重要的语文基本技能，它有…

孩子在学校里学习，家长们的心也被带去了学校， 除了王老师，之前有位老师也遇到过这样的麻烦：班里孩子发高烧请假，没能及时接电话，后来孩子家长就说这个问题很复杂，要投诉到学校。 家长们直接通过微信转…

回忆到这里，我发现，如果生命有轮回，那现在我就扮演着当时的妈妈：因为自己在婚姻中的无力和失意，总在孩子面前说他爸爸的坏话；我说了孩子爸爸一万句坏话，可实际上他确实是为家庭拼尽全力的付出，快要耗尽最后的力量，还…

英子今年8岁，经常挨妈妈打，但是每次来我这里，她都会兴高采烈地跟我说：“富老师，告诉你一个好消息，我妈妈答应我以后真的不打我了。” 我的眼眶立马潮湿，替英子心疼难过，也替被打的孩子伤心疼惜（看到了自…

儿子3岁时，有一次我抱他挤公共汽车，不料腿下一软，我没挤上车，差点摔在路边。 第二天，我就“享受”了儿子倒的一杯热茶。 儿子上四年级时，一天他爸爸要出差，儿子高兴了，我却为难地对他说：“你高兴了…

校外培训乱象已成为社会各界关注的焦点难题，对其危害性大家都心知肚明，人们最终关心的还是：问题如何解决？比较一致的看法认为，校外问题须从校内去找答案，培训需求是实实在在存在的，单纯堵是堵不住的。因此，一方面要加大力度治理校外培训的种种乱象，另一方面要着力提高学校教育的质量，加快改变校际不均衡和评价标准单一等现状，堵后门的同时开前门，才是校外培训乱象的治本之道。校内加上去，校外才能减下来半月谈评论员

现在有些父母竭力让孩子成为自己希望的样子，并把这样的付出，当成是对孩子的爱。如果不让孩子做自己，不论是奖励还是惩罚孩子，都只是在精神上奴役他；只能说，父母们由爱出发，但是根本没有走到爱。孩子是我们愿意拿…

通常得湿疹的孩子都是先天性过敏体质，在受到一些致敏因子刺激后，就会引起发病。哮喘发病年龄大多在3岁以后，病情发作时以阵发性咳嗽、气喘、胸闷为主，不一定有发热等症状。发病时，比较多见的是眼部、腭部和耳部的痒感症…

在深读精读教材的基础上，我们酝酿教学创意，进行教学设计，首先要考虑的，就是一个“实”字。 所谓“实”，就是课堂教学要求真务实，要实实在在地利用课文设计形态多样的学生课堂实践活动，从而促进语言学用，训…

如果你认为“不打不成才”，“打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害”等观点是有道理的，如果你经常不能通过积极的鼓励，也不能通过讲道理让孩子遵守规则，那么你可能认为在以下情况下，父母或许可以通过“打”的方式，给孩子以威…